家校心連心，合力促成長(zhǎng)——四海學(xué)校開(kāi)展全員家訪活動(dòng)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通，讓家長(zhǎng)更好的了解孩子在校生活、學(xué)習(xí)的狀態(tài)，同時(shí)也為加深對(duì)孩子各方面情況的了解，四海學(xué)校于近期開(kāi)展了全員家訪活動(dòng)。

各班主任進(jìn)行了有目的、有計(jì)劃、有重點(diǎn)地采取“電話預(yù)約、逐個(gè)登門”的方法進(jìn)行家訪活動(dòng)，從中了解孩子們的家庭情況，和家長(zhǎng)共同交流探討孩子的教育問(wèn)題。

在家訪過(guò)程中，老師向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況，細(xì)致了解孩子在家的生活學(xué)習(xí)狀態(tài)，認(rèn)真傾聽(tīng)家長(zhǎng)和孩子的想法。針對(duì)當(dāng)前家長(zhǎng)關(guān)注的“雙減”等政策要求，以及疫情防護(hù)、心理健康等問(wèn)題進(jìn)行了宣傳解讀和深入交流，從關(guān)愛(ài)學(xué)生的角度同家長(zhǎng)一起商討解決方案和改進(jìn)措施。老師們深切地感受到，家長(zhǎng)對(duì)子女的殷切希望，感受到他們對(duì)老師的尊重與依賴。家長(zhǎng)們熱情好客，讓我們體會(huì)到了作為教師的自豪，一句句感謝的話溫暖著我們的心！

家訪是聯(lián)系學(xué)校和家庭的一座橋梁，是做好教學(xué)和班級(jí)管理工作的重要手段。四海學(xué)校多年來(lái)一直把家訪作為學(xué)校管理的一項(xiàng)重要的工作。在幫助孩子成長(zhǎng)的道路上，我們一直在努力！