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      知識(shí)梳理 導(dǎo)圖助力

      文章出處:校園新聞 責(zé)任編輯:中山市三角四海學(xué)校 發(fā)表時(shí)間:2022-01-04
        

      學(xué)習(xí)是一件非常有技巧的事情,現(xiàn)在的知識(shí)傳達(dá)速度越來(lái)越快,如何能夠讓孩子高效的吸收知識(shí)的同時(shí),又能享受快樂(lè)無(wú)憂的童年呢?思維導(dǎo)圖就是這樣一種可以幫到孩子提高學(xué)習(xí)效率、同時(shí)鍛煉邏輯思維能力的有效工具。

      轉(zhuǎn)眼間已進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí),為了更好地復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí),四年級(jí)五班的孩子們用思維導(dǎo)圖清晰的整理數(shù)學(xué)知識(shí),讓結(jié)構(gòu)更層次化,讓知識(shí)更條理化,讓方法更簡(jiǎn)單化。瞧!孩子們精心的設(shè)計(jì),圖文并茂,色彩豐富,把一個(gè)單元的知識(shí)加以整理呈現(xiàn)!

      雖然孩子們是第一次做“思維導(dǎo)圖”但是優(yōu)秀作品層出不窮。

      孩子們頭腦中的思維導(dǎo)圖就像孩子的大腦,呈現(xiàn)出放射性立體結(jié)構(gòu)??矗遣皇呛芟?。

      孩子們筆下的思維導(dǎo)圖所記錄的都是一些關(guān)鍵詞串聯(lián)組合,就像路標(biāo)、指示牌,幫助孩子找到通往數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的路。

      孩子們整理的思維導(dǎo)圖,繪制了自己喜歡的圖案,在他們的筆下,數(shù)學(xué)不再單調(diào)、枯燥,它可以如花朵綻放,也可以妙趣橫生。

      本次活動(dòng)以“和諧的數(shù)學(xué)、快樂(lè)的數(shù)學(xué)、創(chuàng)新的數(shù)學(xué)”為根本宗旨,讓學(xué)生們體驗(yàn)“學(xué)數(shù)學(xué),其樂(lè)無(wú)窮;用數(shù)學(xué),無(wú)處不在;愛(ài)數(shù)學(xué),受益終身”讓大家感悟數(shù)學(xué)之美,擁有一雙用數(shù)學(xué)觀察世界的眼睛,擁有一個(gè)用數(shù)學(xué)思維認(rèn)識(shí)世界的頭腦,從而去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造。

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